Skuteczność i sprawczość warunkowane są inteligentnym gromadzeniem kapitału intelektualnego w zasobach pamięci mózgu, uwzględniając:
weryfikację modeli myślowych kreowanych przez sponsorowane media
weryfikację potocznych wyrosłych na religijnych modelach myślowych, modeli myślowych o pieniądzach i aktywności zawodowo - zarobkowej oraz rodzinnej
weryfikację potocznych, społecznych przekonań
weryfikację i krytyczny osąd społecznych schematów interakcyjnych i społecznych wzorów zachowania oraz społecznych ról zakotwiczonych w hierarchii
weryfikacja rodzinnych schematów interakcyjnych i rodzinnych schematów zachowania oraz rodzinnych ról
ZDROWE JA, Myślące JA, Mądre JA, Bogate JA związane jest z inteligentnym gromadzeniem kapitału intelektualnego w obszarze:
funkcjonalne modele myślowe o sprawczości finansowej
funkcjonalne modele myślowe o funkcjonowaniu JA Społecznego w rodzinie i miejscu pracy
funkcjonalne modele myślowe o tworzeniu innowacji korzystnej dla pokoleń
funkcjonalne modele myślowe o wysokiej skuteczności zależnie od wybranego do realizacji celu
funkcjonalne modele myślowe o indywidualnym realizowaniu zadań w strukturach hierarchicznych
Analiza religijnych oraz rodzinnych wzorców myślenia na temat zarabiania, posiadania, akumulacji i zarządzania finansami. Badanie długotrwałej pamięci w kontekście emocjonalnych wspomnień zinterioryzowanych przez rodzinę i religię, a także zachowań związanych z zarabianiem pieniędzy: "który bogacz dostąpi Królestwa Bożego", "pieniądze czy miłość". Ocena sprawczości finansowej w odniesieniu do ról rodzinnych i wzorców interakcji "mężczyzna zarabia, kobieta wydaje". Opracowywanie nowych, funkcjonalnych modeli myślowych oraz rozwijanie inteligencji finansowej.
JA ZARABIAM
Hierarchia zawsze blokuje osiągnięcie dojrzałości i uniemożliwia twórcze myślenie oraz skuteczne działanie. Społeczeństwa zbudowane są na modelu hierarchicznym, dzisiaj wyższy poziom rozwoju i świadomości, związany jest z kwestionowaniem i odrzuceniem hierarchii na rzecz tworzenia związków na fundamencie partnerstwa. Wyłącznie autonomia myślenia i decydowania o sobie, gwarantuje możliwość zmiany jakości życia. Trwanie w hierarchii oznacza rozwijanie tożsamości neurotycznej, taka osoba żyje w pętli schematów zachowania o niskiej skuteczności generującej poważne egzystencjalne problemy. Interioryzacja etycznych wartości, czyni człowieka odpowiedzialnym uczestnikiem społecznych interakcji i samo to wyzwala z uległości i podporządkowania celem wyegzekwowania posłuszeństwa. Utrzymanie władzy w hierarchii oznacza agresję i walkę co niszczy zdrowie biologiczne i mózg. Wyłącznie promowanie odpowiedzialnego partnerstwa gwarantuje zdrowie populacji i stały wzrost innowacji na skalę globalną.
JA tworzę związki na fundamencie PARTNERSTWA
Mózg jest pamięcią. Pamięć to wiedza kulturowa, religijna, polityczna, rodzinna. Najbardziej blokującą wiedzą jest wiedza rodzinna, która odpowiada za niską skuteczność i blokady egzystencjalne w odniesieniu do schematów interakcyjnych - ról rodzinnych, stworzonych w rodzinie i powielanym z pokolenia na pokolenie. U nas to rodzinne, oznacza utrwalanie schematów zachowania i dziedziczenie ról, które aktywują trudności i kłopoty a często i choroby somatyczne i psychiczne. To engramy - ślady pamięciowe, jak należy utrzymać hierarchię w rodzinie i jak (paradoksalnie) skutecznie blokować rozwój członkom rodziny, by tylko jedna osoba - głowa rodu, dysponował władzą, wiedzą i pieniędzmi.
JA WYZWOLONE Z ROLI RODZINNEJ
JA W PEŁNI DOJRZAŁE
Skuteczność i sprawczość zależą od eksperckiej wiedzy, w dziedzinie, w której osoba decyduje się zrealizować cele. Innej wiedzy potrzebuje człowiek który chce wychować dzieci, innej gdy dąży do stworzenia wynalazku, innej gdy mowa o sprawczości finansowej. Każdy obszar aktywności związany jest z innym rodzajem wiedzy. Tym co pozwala na sprawczości i skuteczność to mądre, inteligentne gromadzenie wartościowej wiedzy w pamięci długotrwałej i umiejętność wykorzystania jej w praktyce. Wybór modeli myślowych oznacza odwagę odrzucenia przekonań rodzinnych, społecznych czy religijnych na rzecz zdrowych modeli myślowych o wysokiej funkcjonalności.
JA MYŚLĘ
JA DECYDUJĘ
JA ZARZĄDZAM MODELAMI MYŚLOWYMI
Człowiek jest wolny wtedy, gdy czuje się wewnętrznie autonomicznym do kierowania własnym życiem i czuje się odpowiedzialny za siebie i swoje decyzje. To co blokuje autonomię myślenia i wolną wolę, to mechanizmy obronne, czyli zakodowane przez mózg reakcje, które zwiększają szanse na przeżycie w religii, państwie, rodzinie, miejscu pracy. Odkrycie tych szkodliwych i przetrwałych reakcji, które stanowią poważną przeszkodę by żyć zdrowo, pozwala rozwijać odwagę do życia w zgodzie z sobą. Dzieci socjalizowane są do patologicznego posłuszeństwa, karane za brak uległości, wtedy mózg koduje reakcje, które chronią przed karą, ale w dorosłym życiu, uniemożliwiają skuteczne działanie. JA Autonomiczne, to JA, które żyje teraźniejszością, skutecznie zarządzając swoimi zachowaniami.
JA AUTONOMICZNE
JA DECYZUJĘ
Zdrowie psychiczne zależy od odważnego kwestionowania rodzinnych i społecznych modeli myślowych. Madre JA jest odważne w krytycznej ocenie schematów interakcyjnych typu: "mężczyzna jest głową rodziny", "kobieta do garów". Madre JA odrzuca idee stare, nawet gdy są popularne, wtedy gdy blokują możliwość osiągnięcia pełnej dojrzałości, wolnej woli, autonomii myślenia i skutecznego działania. Mądre JA dysponuje rozległą wiedzą historyczną i społeczną oraz krytycznie ocenia ewolucje mentalną, odrzucając każdy model myślowy związany z hierarchią rodzinną, religijną, społeczną
JA MĄDRE
JA WYBIERAM MODELE MYŚLOWE
Terapia pedagogiczna