Skąd się biorą zachowania dziecka?
Dziecko rodzi się z potencjalnością zachowań przodków, jego mózg, a nie ono świadomie wyzwala reakcje na innych zgodnie ze schematem interakcyjnym, jest najczęściej karane za złe zachowania, ale samo nie umie ich zmienić, potrzebuje wiedzy o wsparcia oraz zrozumienia, czym jest zachowanie, jak powstaje, jak mózg je wyzwala, jakie jest pierwotne źródło zachowania o niskiej skuteczności oraz jakie warunki musza zostać spełnione, by nowe zachowanie utrwaliło się w pamięci hipokampa i korze szarej, Rodzic, który zna zasady i rozumie wpływ doświadczeń biograficznych na mózg swój i dziecka, może skutecznie, szybko i trwale pomóc dziecko w zakodowaniu w pamięci długotrwałej nowych myśli i nowych sposobów reagowania