Jak osiągnąć sukces? 4 kroki do sukcesu
Te cztery kroki są proste: weryfikacja kulturowych modeli myślowych (doskonalenie inteligencji kulturowej), weryfikacja wiedzy autobiograficznej (analiza biograficzna), stworzenie nowej tożsamości (doskonalenie inteligencji interpersonalnej) oraz zmiana kierunku myślenia i aktywności (doskonalenie inteligencji poznawczej i efektywnej) – aktywuje zmiany na wszystkich poziomach: biologia, umysł, reakcje. Odwaga życia w zgodzie z sobą jest tą emocją, która pozwoli wyzwolić się z lęku przed mitami i niezweryfikowaną nigdy groźbą karą lub mityczną obietnicą nagrody. Życie w zgodzie z sobą, doskonalenie własnego ducha – czyli myśli, wykluczenie pośredników na drodze do własnego szczęścia, pozwala rzeczywiście doświadczyć wysokiej jakości życia teraz.
- Brak wyników oznacza brak właściwej wiedzy lub brak umiejętności jej praktycznego użycia
- Cierpienie w relacji oznacza złą pamięć partnera seksualnego, najczęściej to pamięć rodzinna iż partner seksualny to osoba stosująca przemoc lub która kłamie, zdradza, kradnie itd.
- Poczucia trwania w pętli – najczęściej to odtwarzanie schematów życia ukształtowanych w rodzinie, zależnych od rodzinnej roli lub pamięć tego jak żyła osoba urodzona w tej samej kolejności i tej samej płci
- Poczucie braku, niedosytu, bezsensu – pojawia się wtedy gdy człowiek ufa zewnętrznym kulturowym autorytetom, nie ufa sobie, realizuje intencje kulturowe, nie realizuje własnych
Jak osiągnąć sukces? 4 kroki do sukcesu
Krok 1. Replikowanie skutecznych schematów zachowania i eksperckich modeli myślowych. Kluczem do zmiany wzorów zachowania jest zmiana modeli myślowych, to proces odważnego zakwestionowania tego w co się wierzy, czego uczyli rodzice, dziadkowie, na rzecz inteligentnego wyboru własnych modeli myślowych, jednak tych, które zostały już z sukcesem zastosowane w obecnym nowożytnym czasie i wygenerowały oczekiwany wynik. Dla zdecydowanej większości osób, ten pierwszy i najważniejszy krok, jest blokadą trudną do pokonania. Problemem gdy mowa o zmianie poznawczej jest lęk, który od 1000 lat był wkodowany w tkankę neuronalną i pamięć genetyczną mieszkańców Europy. Racjonalizacja i obiektywizacja historii, jest prostym procesem samodzielnego przeanalizowania faktów celem zmiany perspektywy myślenia z mitycznego na racjonalny. Analiza kulturowa jest konieczna, wtedy gdy człowiek żyje w schemacie roli rodzinnej lub kulturowej, sterowany narracją innego człowieka. Co ważne narracji ten nie można zweryfikować empirycznie.
Jak osiągnąć sukces? 4 kroki do sukcesu
Krok 2. Analiza biograficzna. Miłość i nienawiść. Dwie silne emocje doświadczane od dzieciństwa aktywują poza świadomą uwagą dziecka mechanizmy obronne o katastrofalnym wpływie na losy człowieka. Wszystko to co kochali członkowie rodziny i to czego nienawidzili wszystko to co było nasączone tymi silnymi emocjami od poczęcia w życiu człowieka, zadecyduje o tym według jakiej dyrektywy mózg będzie kreował życie człowieka. Mózg, a nie człowiek. Naukowcy badający ludzkie reakcje udowodnili, że u badanych reakcja mózgu była pierwotna niż świadoma myśl i ma to swoje uzasadnienie. Ludzie z dominującymi starszymi systemami mózgowymi: mózg gadzi, emocjonalny, jelit i serca, są sterowani engramami – śladami pamięciowymi przodków i swoimi. Ludzie którzy doskonalą korę szarą, będą reagowali inaczej ich świadoma myśl oraz wysoka kontrola reakcji zablokują automatyczne reakcje mózgu. Przejęcie kontroli nad swoim organizmem, związane jest z doskonaleniem inteligencji sensorycznej. Zdecydowana większość osób nie wie czym jest zachowanie, jak powstaje i jak je zmienić, tym samych ich życie sterowane jest przez genetyczną pamięć jak ma przeżyć życie osoba o określonej płci i kolejności urodzenia w tej rodzinie i w tej kulturze. Przejęcie kontroli nad własnym życiem, związane jest znowu z odwagą zrozumienia prostej zależności, to co mózg pamięta jako bezpieczne lub zagrażające, najczęściej jest błędnie zakodowane i trzeba zweryfikować wiedzę autobiograficzną i inteligentnie zmienić pamięć wszystkich systemów mózgowych.
Jak osiągnąć sukces? 4 kroki do sukcesu
Krok 3. Konieczne jest i ma to znaczenie kluczowe, najważniejsze gdy mowa o zmianie jakości życia, to weryfikacja dziecięcej samooceny i świadomy emocjonalny proces zmiany emocjonalnego stosunku do siebie. Trzeba pokochać siebie, należy pozytywnie emocjonalnie wartościować własną osobę, swoje życie, pozytywnie myśleć o swoim doświadczeniu, rozwijając empatię wobec wszystkiego co jest ludzkie. Oznacza to szacunek dla faktów, nie można działać właściwie na fundamencie wiedzy o zerowej skuteczności. Tym samym problemy nie wynikają z faktu iż człowiek jest zły, niegodny, tylko człowiek nie ma właściwej wiedzy, nie jest właściwe przygotowany do życia, zdecydowana większość osób została nauczona bierności i uległości oraz zaufania w autorytety i to jest błąd. Człowiek powinien ufać sobie nie innym, wierzyć w siebie i sobie, nie innym i doskonalić siebie, a gdy poszukuje wiedzy, istotne jest to by uczył się od ekspertów a nie od laików, dostosowując wiedzę do własnej życiowej sytuacji. Pozytywne wartościowanie własnej osoby jest dla mózgu kluczowe, by był zdrowy, gdy mózg postrzega JA jako coś pozytywnego aktywuje hormon szczęścia, co automatycznie wycisza stres i lęk, a człowiek może korzystając z kory szarej, myśleć racjonalnie i podejmować właściwe decyzje do granicy zgromadzonego kapitału intelektualnego. Z uwagi na deprywację potrzeb emocjonalnych i krytycyzm rodziców, nauczycieli i innych „autorytetów” społecznych, wiele osób nie potrafi – pokochać siebie. Wynika to z kilkunastoletniego, kilkudziesięcioletniego uczenia mózgu przez członków rodziny, iż ta osoba jest zła, gorsza, głupsza ... nie jest to prawdą, jednak systematyczne, długotrwałe stygmatyzowanie osoby negatywnymi etykietami, aktywuje poza świadomą uwagą tej osoby, patologiczne zmiany w mózgu, dlatego socjalizacja przez negatywne słowa jest tak bardzo groźna! Bez tego mózg nie będzie mógł działać dla dobra człowieka, będzie działał dla dobra twórcy mitów, a oni w zdecydowanej większości sytuacji są nieetyczni, a w świetle prawa stosują przemoc emocjonalną.
Jak osiągnąć sukces? 4 kroki do sukcesu
Krok 4. Nowy cel i sens życia. Ludzie żyją dla innych, nigdy dla siebie, każda osoba, bez względu na wiek może zmienić swoje życie w radykalny sposób. Mózg musi wiedzieć co ma robić. Konkretny cel musi być realny, osiągalny, musi być połączony z umiejętnościami które osoba już wykształciła oraz musi być pozytywnie emocjonalnie wartościowany. Na tym nowym modelu myślowym, należy budować innowację w obszarze własnego kapitału intelektualnego. Dzięki temu myśl aktywuje synaptogenezę rozrost istniejącego drzewa neuronowego we wszystkich systemach mózgowych, aktywując też neurogenezę - rośnięcie zupełnie nowych neuronów zarządzających zupełnie nowymi wzorami zachowania. Mózg jest pamięcią, oznacza to iż zmiana pamięci zmieni jakość myśli, jakość reakcji zmieni mózg i geny a przede wszystkim zmieni życie.
Jak osiągnąć sukces? 4 kroki do sukcesu
Coraz powszechniej w literaturze naukowej, promuje się pogląd iż wierzenia Europejczyków, czy wierzenia ludzi na innych kontynentach, są mitami które choć w swoich początkach pełniły użyteczne funkcje, współcześnie, w tak złożonym i stale zmieniających się świecie, stanowią blokadę: biologiczną, umysłową i w zakresie wykonawczym, dla możliwości skutecznego realizowania zaplanowanych celów. Ponadto współczesna definicja zdrowia w ujęciu holistycznym, promuje pogląd iż nie chodzi o sam brak choroby, ale dobrostan który jest sumą zmiennych takich jak:
-
wysokie poczucie własnej wartości
-
własne credo życiowe
-
własny sens i cel życia
-
doskonalenie kompetencji warunkujących wysoką skuteczność z własnego działania
-
doskonalenie inteligencji, dzięki której człowiek w stale zmieniającym się środowisku skutecznie rozwiązuje pojawiające się, także nowe problemy oraz elastycznie reaguje na zmiany, skutecznie rozwiązując problemy oraz konflikty
intuicja, innowacja, inteligencja
Jak osiągnąć sukces? 4 kroki do sukcesu
Wysoka jakość życia, szczęście, realizacja celów ekonomicznych w sukcesie, miłość w związku, szczęśliwe życie rodzinne, te i inne aspekty życia które decydują o satysfakcji życiowej lub cierpieniu, są wynikiem zastosowania konkretnej wiedzy – eksperckiej o wysokiej skuteczności, zweryfikowanej. Tym samym tam gdzie człowiek doświadcza trudności, boryka się z problemami egzystencjalnymi cierpi w relacji, tam konieczne jest zweryfikowanie kilku kluczowych zmiennych:
-
wiedza kulturowa
-
wiedza biograficzna
-
wiedza osobista – autobiograficzna
w odniesieniu do wiedzy eksperckiej.